| Yazar |
Mesaj |
lurias
Mc Öğrenci

Mesajlar: 1
Grup Mc Üye
Katılım: Apr 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 0
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
1) a,b ve c pozitif sayılar olmak üzere,
ax^5 + bx^3 + cx + d = 0 denkleminin kaç kökü vardır?
2) x^3 - 3x^2 + a = 0 denkleminin üç farklı reel kökü olmak üzere, a nedir?
3) f(x)= x^3 -3x + k fonksiyonunun grafiği Ox- eksenini üç farklı noktada kestiğine göre k'nın en geniş değer aralığı nedir?
4) f: R - R
(1/3)x^3 + (a/2)x^2 + x + b fonksiyonunun R'de tersinin olması için a'nın alabileceği en geniş değer aralığı ne olmalıdır?
cevaplar için şimdiden teşekkürler
|
|
| 30-04-2008 15:49 |
|

|
mustafa_90
Mc Öğrenci

Mesajlar: 22
Grup Mc Üye
Katılım: Apr 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 0
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
Tekrar merhaba,
Aslında bu soruyu çözdüm ama şıklardan yararlanılarak. Ama diğer türlü nasıl çözüldüğüne dair en ufak bir şey bile bulamadım.
|
|
| 02-05-2008 16:10 |
|
 |
maliko
Mc Öğrenci

Mesajlar: 7
Grup Mc Üye
Katılım: May 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 0
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
mrb ben yeni üyeyim bu sitede. yapamadığım bazı sorular oluyodu bu siteyi bulmam çok ii oldu. çözemediğim sorulardan bir tanesini aşağıya yazıyorum. cevaplarsanız çok sevinirim..
x4yz ve x7yz dört basamaklı doğal sayılardır. x4yz sayısının 21 ile bölümünden kalan 12 olduğuna göre , x7yz sayısının 21 ile bölümünden kalan kaçtır?
|
|
| 05-05-2008 18:03 |
|
 |
ed06
ed
      
Mesajlar: 840
Grup Mc Süper Yönetici
Katılım: Nov 2007
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 15
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
x7yz-x4yz=300 olduğundan;
x7yz sayısının 21 ile bölümünden kalan::12+(300 sayısının 21 ile bölümünden kalan)=12+6=18
|
|
| 05-05-2008 18:06 |
|

|
**AnGeL**
Mc Öğrenci

Mesajlar: 10
Grup Mc Üye
Katılım: Jan 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 0
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
1)Boyutları 5 cm, 7 cm ve 10 cm olan dikdörtgenler prizmalarının en az kaç tanesi ile en küçük hacimli bir küp yapılabilir?
cevap: 980
2) Ardışık 2 tek doğal sayının OBEB ile OKEK inin toplamı 144tür. Bu sayıların toplamı kaçtır?
cevap: 24
Soruları açıklayarak yaparsanız çok sevineceğim=)
|
|
| 05-05-2008 18:20 |
|
 |
CemYılmaz
CY
     
Mesajlar: 207
Grup Mc Yönetici
Katılım: Mar 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 9
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
1)Boyutları 5 cm, 7 cm ve 10 cm olan dikdörtgenler prizmalarının en az kaç tanesi ile en küçük hacimli bir küp yapılabilir?
cevap: 980
2) Ardışık 2 tek doğal sayının OBEB ile OKEK inin toplamı 144tür. Bu sayıların toplamı kaçtır?
cevap: 24
Soruları açıklayarak yaparsanız çok sevineceğim=)
1. Kenar uzunlukları 5, 7 ve 10 olan dikdörtgenler prizmalarıyla oluşturulacak küpün bir kenarı bu sayılarla orantılı bir sayı olmalıdır. Soru senden en küçük hacimli küpün hacmini istediği için 5, 7 ve 10 sayılarının EKOK unu alacağız. Çünkü oluşturacağımız küpün bir kenarı bu sayıların katları olmalıdır.
EKOK(5,7,9) = 70 cm küpün bir kenarını verir.
Küpün hacmini dikdörtgenler prizmasının hacmine bölersek elde edecğimiz sonuç bizeküpün içersinde kaç tane dikdörtgenler prizması olduğunu verecektir.
(70.70.70) / (5.7.10) = 980 tanedir.
Ya da şu şekilde düşünebilirsin. Bir küp çiz ve herhangi bir köşesine dikdörtgenler prizmasını koy. Küpün bir boyutuna dikdörtgenler prizmasının 5 cm olan kenarları, ikinci boyutuna 7cm olan kenarı ve üçüncü boyutuna 10 cm olan kenarı karşılık gelecektir. Küpün bir kenarı 70 cm olduğuna göre, küpün;
birinci boyutuna : 70 / 5 = 14 tane dikdörtgenler prizması
ikinci boyutuna : 70 / 7 = 10 tane dikdörtgenler prizması
üçüncü boyutuna : 70 / 10 = 7 tane dikdörtgenler prizması
sıralanacaktır. O halde küpü içersindeki toplam dikdörtgenler prizması sayısı :
14.10.7 = 980 tanedir.
-------------------------------------
2. Ardışık iki tek doğal sayı diyor. Buradan anlaman gereken şeyler;
* Tek sayılar ikiye bölünemez.
* Aralarında iki fark olan doğal sayıların 2'den büyük ortak böleni olamaz.
* Bu iki durum geçerliyken bunlar aralarında asal sayılar olmak zorundadırlar.
O halde bu iki sayının EBOB'u 1 dir.
OBEB(a,b) + OKEK(a,b) = 144 => OKEK(a,b) = 143 tür.
Aralarında asal sayıların OKEK leri bu iki sayının çarpımına eşittir. O halde;
a.b = 143 için; a = 11 ve b = 13 bulunur.
Ne hasta bekler sabahı,
Ne taze ölüyü mezar.
Ne de şeytan, bir günahı,
Seni beklediğim kadar.
Geçti istemem gelmeni,
Yokluğunda buldum seni;
Bırak vehmimde gölgeni,
Gelme, artık neye yarar?
Bu Mesaj 06-05-2008 19:43 değiştirilmiştir. Değiştiren... : CemYılmaz.
|
|
| 06-05-2008 19:42 |
|
 |
CemYılmaz
CY
     
Mesajlar: 207
Grup Mc Yönetici
Katılım: Mar 2008
Durum:
Çevrimdışı
Rep Gücü: 9
|
RE: ÖSS çözemedikleriniz...
Tekrar merhaba,
Aslında bu soruyu çözdüm ama şıklardan yararlanılarak. Ama diğer türlü nasıl çözüldüğüne dair en ufak bir şey bile bulamadım.

Doğru Fiyat : x
Yanlış Fiyat : y
Müşterinin kasaya verdiği para : A
olsun.
Birinci olarak t-shirt in doğru ve yanlış fiyatları toplamı :
x + y = 55,55 birinci denklemimizdir.
İkincisi, müşterinin kasaya vermiş olduğu para A olmak üzere; birinci denklem kasiyerin fiyatı doğru görüp, müşteriye doğru para üstünü verdiği denklemdir. İkinci denklem ise kasiyerin fiyatı yanlış görüp, yanlış para üstü verdiği durumdur.
A = x + 4,80
A = y + 19,65
Her iki denklem A ya eşit olduğuna göre;
x + 4,80 = y + 19,65 => x - y = 14,85 ikinci denklemimizdir.
x + y = 55,55
x - y = 14,85
---------------
2x = 70,40 => x = 35,20
Bulduğumuz x değerini, A ve x i içeren bir denklemde yerine koyarsak;
A = x + 4,80 => A = 35,20 + 4,80 = 40
Ne hasta bekler sabahı,
Ne taze ölüyü mezar.
Ne de şeytan, bir günahı,
Seni beklediğim kadar.
Geçti istemem gelmeni,
Yokluğunda buldum seni;
Bırak vehmimde gölgeni,
Gelme, artık neye yarar?
|
|
| 06-05-2008 19:54 |
|

|
|
|
Matematikcafe.net sitesi istatistik amaçlı server logları dışında kişisel bilgilerinizi elde etmez veya barındırmaz.Ancak sitede mevcut bulunan reklam yayınları aracılığıyla, reklam verilerinin toplanması için cookie ve web beacon kullanılıyor olabilir. Bu tamamen sizin izninizle gerçekleşiyor olup, isteğiniz dahilinde internet tarayıcınızın ayarlarını değiştirerek bunu engellemeniz mümkündür.
matematik geometri matematik ders notları akademik matematik lise matematik matematik olimpiyatları matematik soru bankası matematik deneme sınavları matematik testleri geometri testleri öss oks sbs matematik konu anlatımı geometri konu anlatımı öss matematik testler öss geometri testler oks matematik oks geometri matematik geometrisbs matematik sbs geometri matematik videolar geometri videolar matematik karikatürleri geometri karikatürler üniversite rehberi matematik geometriüniversite matematik bölümleri faydalı matematikmatematik geometri matematik hakkinda matematik nedir matematik tarihi ünlü kuramlar ünlü matematikçiler geometri tarihi geometri hakkinda neden matematik matematiğin temel ilkeleri günlük hayatta matematik matematiğin sırları bir kultur olarak matematik matematigin siniflandirilmasi matematik haberleri matematik iş ilanları KPSS kpss matematik matematiksel sonsuzluk taslardaki geometri sifir rakaminin tarihsel gelisimi gauss metodu matematik Matematik geometri /oss ve ozellikleri oss adaylari icin tavsiyeler oss matematige nasil calisilir KPSS DGSALESKPDS