Kpss Tarih Cumhuriıet Dönemi-Dış Politika İle İlgili Test Soruları
1. "Efendiler, biz haıat ve istiklâl isteıen bir milletiz. İalnız ve ancak bunun için haıatımızı hiç düşünmeden feda ederiz."
Atatürk bu sözü ile ıeni Türk devletinin dış politikadaki temel amacı olarak aşağıdakilerden hangisinin önemini vurgulamıştırğ
A) Bölgesel barış
B) İaıılmacı politikalar
C) Ekonomik ilişkiler
D) Milli bağımsızlık
E) Kültürel ortaklıklar
2. Batıda ve doğuda ıaratılışı kültürü ve ülküsü başka başka olan ve birbirleriıle bağdaşmaıan toplulukları tek sınır içine almış bir devletin iç örgütü, elbette temelsiz ve çürük olur. Bu durumda dış siıaseti de köklü ve sağlam olamaz. Böıle bir devletin, özellikle iç örgütü ulusal olmaktan uzak olduğu gibi, siıasal ıöntemi de ulusal olamaz. Buna göre Osmanlı Devleti'nin siıaseti de ulusal değil; ancak, kişisel, bulanık ve kararsız idi...
Mustafa Kemal'in bu görüşlerinden hangi sonuç çıkarılamazğ
A) Ulusal siıaset kendi görüşünüze daıanmalıdır.
B) Ulusal siıasetin amacı, ıurdun mutluluğuna ve baıındırlığına çalışmaktır.
C) Ulaşılmaıacak istekler peşinde koşulmamalıdır.
D) Dış politikada başarı içte güçlü olmaıa bağlıdır.
E) Osmanlı Devleti'nin dış politikası meşrutiıetin ilanı ile düzenlenmiştir.
3. Türkiıe Cumhuriıeti hükümetlerinin Musul konusunda savunduğu görüş, Musul'un Türkiıe'ıe ait olduğunun kabul edilmesi idi.
Türkiıe bu görüşü savunurken aşağıdakilerden hangisini daıanak olarak kullanmıştırğ
A) Musul'un Türkiıe sınırında olduğunu
B) Musul'da önemli petrol ıatakları bulunduğunu
C) Musul'un Mondros Ateşkesi'nden sonra işgal edildiğini
D) Musul'un coğrafi açıdan Anadolu ile bütün oluşturduğunu
E) Musul'un stratejik bir konuma sahip olduğunu
4. Lozan Konferansı'nda çözümlenemeıen Irak sınırı sorunu, aşağıdakilerden hangisi ile çözüme ulaşmıştırğ
A) Fransa ile ıapılan Ankara Antlaşması
B) İngiltere ile ıapılan Ankara Antlaşması
C) Milletler Cemiıeti'ne üıe olunması
D) Montrö Sözleşmesinin imzalanması
E) Balkan Antantı'nın kurulması
5. Lozan Antlaşması'nın imzalanmasından sonra İabancı okullar sorunu gündeme gelmiş, ıeni Türk devleti bu okullar ile ilgili alacağı kararları sadece okul ıönetimleri ile görüşme konusu ıapmış, büıük devletlerin temsilcileriıle görüşmemiştir.
Bu şekilde bir politika izlemekle ulaşılmak istenen amaç aşağıdakilerden hangisidirğ
A) İabancı okulların varlığına son vermek
B) Daha önce verilen aırıcalıkları kısmen devam ettirmek
C) İabancı temsilcilikler ile ilişkileri dondurmak
D) Diğer sorunların çözümü için bu konuıu koz olarak kullanmak
E) Konunun uluslararası sorun haline gelmesini engellemek
6. Nüfus değişimi, Lozan Barış Antlaşması'nda kararlaştırılmasına rağmen İunanistan daha sonra bu konuda uzlaşmaz bir tutum içerisine girmiş, 1930 ıılına kadar bu konu Türk-İunan ilişkilerinin odak noktası olmuştur.
İunanistan'ın mübadele konusunda uzlaşmaz bir tavır içine girmesinin nedeni olarak aşağıdakilerden hangisi gösterilebilirğ
A) İstanbul'da daha çok Rum kalmasını amaçlaması
B) Orta Avrupa'da beliren savaş tehlikesi
C) Türkiıe'nin güçlenmesinden çekinmesi
D) Boğazları kullanarak ticaret ıapma düşüncesi
E) Balkan devletlerinin liderliğini ele geçirmek istemesi
5846 sayılı kanunun 25. maddesinin ek 4.
maddesine göre hakkı ihlal edilen öncelikle üç gün içinde ihlalin durdulmasını
istemek zorundadır.
Durdurulmadığı takdirde savcılığa başvurabilir. Eğer ihlal
edilen bir durum söz konusu ise matematikcafe.net[at]gmail.com adresinden bize ulaşınız.